Dal 12 al 20 aprile 2024 si è svolta ad Astillero in Cantabria (Spagna) la seconda fase del progetto Gemellaggio/Erasmus+ “Moving for Health”, parte del più ampio programma di mobilità internazionale ferrarismoving dell’IISS “G. Ferraris” di Molfetta .
Attraverso un fitto programma di attività sportive, culturali e di scoperta e tutela del territorio, i ragazzi hanno avuto l’opportunità di scoprire le reciproche tradizioni, arricchendo le proprie prospettive e consolidando legami duraturi tra le due comunità. Il progetto ha avuto come protagonisti 14 studenti, frequentanti le classi terze e quarte, ai quali sono stati affiancati altrettanti studenti spagnoli, ospitati da famiglie italiane dal 25 febbraio al 2 marzo.
Nella fase dell’ospitalità italiana, gli alunni italiani e spagnoli hanno partecipato in modo intenso
programma di visite, avendo la possibilità di osservare e analizzare la biodiversità del territorio pugliese attraverso il plogging, la raccolta e la geolocalizzazione dei rifiuti dal Parco Naturale Lama Martina alla spiaggia di Prima Cala di Molfetta e di trascorrere una splendida e soleggiata giornata di trekking con un guida turistica ed escursionistica nel Parco Nazionale dell’Alta Murgia con degustazione di prodotti tipici locali e laboratorio di formaggi; tra le visite culturali, sono state organizzate passeggiate di interesse storico-architettonico in inglese a Bari e Castel del Monte e un’escursione a piedi a Torre Calderina lungo la costa occidentale.
Per quanto riguarda l’attività sportiva, grazie alla collaborazione con l’Associazione Mediterranea Vela Molfetta, sapientemente guidata dal presidente dell’associazione e DSGA del Circolo Sportivo “G. Ferraris”, Antonio Totagiancaspro, studenti e insegnanti spagnoli hanno preso parte ad una uscita pomeridiana in barca a vela, mentre nel Parco Baden-Powell si sono svolte passeggiate verdi, educazione respiratoria e giochi della tradizione popolare molfettese.
Una volta in Spagna, invece, gli studenti del Ferraris, ospitati dai loro ‘gemelli’ spagnoli, hanno avuto l’opportunità di conoscere la storia, il territorio e le tradizioni della Cantabria, una regione situata sulla costa settentrionale della penisola iberica che vanta una varietà di paesaggi spettacolari che spaziano da montagne maestose a coste incantevoli. Attraverso attività di trekking, geocaching, surf e canottaggio, laboratori di fermentazione e produzione di formaggio in alta quota, gli studenti del Ferraris hanno attraversato le verdi vallate e i fiumi che attraversano le località di Santander, El Astillero e Merilla, ammirando le suggestive scogliere costiere che creano un paesaggio naturale contesto di straordinaria bellezza. A favore della tutela dell’ambiente, gli studenti hanno partecipato ad un incontro sulle politiche ambientali con il sindaco e l’assessore all’ambiente di El Astillero e hanno svolto un’attività didattica piantando alberelli di quercia per contribuire a migliorare il paesaggio e la qualità dell’aria di una zona sulla riva della Ria de Solìa, poco distante dal tessuto urbano.
Un’intera giornata è stata dedicata anche alla visita di Bilbao e dei suoi capolavori artistici
collezione del museo Guggenheim.
Il progetto Twinning/Erasmus+ “Moving for Health” ha promosso, tra le altre cose, lo sviluppo delle competenze linguistiche e ha contribuito a rafforzare il senso di cittadinanza europea, favorendo una visione inclusiva e solidale dell’identità europea tra i partecipanti, accompagnati nell’esperienza dalla scuola direttore, prof. Luigi Melpignano, e dalla professoressa Angela Teatino, coordinatrice del progetto.
