Il Consiglio comunale di Siena, riunitosi questa mattina, giovedì 6 maggio, ha approvato la realizzazione, entro dicembre 2024, di un documento di indirizzo sul tema “I servizi 0-6 come laboratori di inclusività”frutto di una sinergia tra il Comune di Siena e il gruppo di ricerca afferente al Dipartimento di Scienze Sociali, Politiche e Cognitive (Dispoc) dell’Università di Siena, in continuità e attuazione di quanto previsto dal “Progetto Inclusione 2030” approvato nel Marzo 2023. Verrà creato un apposito gruppo di lavoro per redigere il documento.
Con il progetto “Inclusione 2030″ si è instaurato un rapporto di collaborazione tra l’Amministrazione comunale e il Dispoc dell’Università di Siena, finalizzato a fare chiarezza sulle pratiche didattiche innovative e sui modelli taciti di pedagogia inclusiva che caratterizzano gli asili nido comunali. di Siena. Nel corso del 2023 sono state svolte attività di ricerca e didattica in aula con la predisposizione di materiali, attività di monitoraggio continuo, valutazione e verifica, diffusione dei risultati e una relazione finale. “Inclusione 2030” si è conclusa nei tempi e con i risultati attesi e gli esiti della ricerca sono stati presentati lo scorso 5 dicembre al convegno “Processi di innovazione nelle scuole dell’infanzia. Inclusione 2030: gli asili nido come laboratori di inclusività” tenutosi al Polo Museale Santa Maria della Scala.
Al fine di ottimizzare i risultati della ricerca, sarà sviluppato un documento contenente linee guida sul tema “I servizi 0-6 come laboratori di inclusività”, in sinergia con parte del gruppo di ricerca afferente al Dispoc dell’Università di Siena. Il documento intende contribuire a sensibilizzare i cittadini sui temi dell’inclusione, con particolare attenzione alla promozione dei processi di inclusione educativa e scolastica dei ragazzi e delle ragazze con bisogni educativi speciali e delle loro famiglie. Le Linee Guida sono da intendersi come una carta partecipativa, frutto della cooperazione tra più attori sociali a diverso titolo coinvolti nella vita delle comunità educative 0-6 anni, con l’obiettivo di proporsi anche come occasione di dialogo tra i soggetti pubblici locali interessati. nel tema dell’inclusione. Per la predisposizione del documento, quindi, verrà creato un gruppo di lavoro che coinvolgerà gli educatori degli asili nido e delle scuole dell’infanzia comunali, l’amministrazione comunale, i genitori dei bambini e alcuni membri del gruppo di ricerca Dispoc. Si prevede inoltre di coinvolgere nei lavori alcuni rappresentanti qualificati di istituzioni pubbliche interessate al tema dell’inclusione. I risultati del progetto saranno presentati nell’ambito di un convegno rivolto ai cittadini che si svolgerà, indicativamente, nell’autunno 2024.
