Trento, 250 giovani per la manifestazione Dov’è l’Autonomia

Gli studenti hanno così realizzato una vera e propria mappatura di questi percorsi transfrontalieri e hanno proposto un tour delle Alpi, che tocca alcuni dei centri più caratteristici e pregevoli dell’Euregio.

SCUOLA PRIMARIA DI BRENTONICO – SCUOLA PULSANTE
Gli studenti del quinto anno hanno rappresentato graficamente il progetto che ha coinvolto le scuole primarie e secondarie di Brentonico, dal titolo “Scuola dell’Abbottonatura”. Il progetto, sostenuto finanziariamente anche dalla Provincia Autonoma di Trento e dall’Amministrazione comunale di Brentonico, era finalizzato a innovare spazi, metodologia e didattica per rendere il tempo scolastico più stimolante e coinvolgente per gli studenti e per consentire loro di ottimizzare i risultati, ottenendo gratificazione.

SCUOLA PRIMARIA SARCHE – PISTA CICLABILE
L’autonomia di cui gode la nostra Provincia ha consentito agli studenti delle classi quinte di diventare soggetti propositivi e attivi nell’apportare miglioramenti al tratto di pista ciclabile che attraversa il comune di Sarche. In collaborazione con l’Ufficio Gestione Piste Ciclabili PAT, i bambini delle scuole hanno realizzato un’aiuola attrezzata con contenitori per la raccolta differenziata e abbellita con erbe aromatiche e segnaletica e con l’Ecomuseo Valle dei Laghi (progetto SI.VAL) hanno realizzato un’aula all’aperto, per diffondere la conoscenza degli animali che popolano il tratto di fiume che costeggia la pista ciclabile.

SCUOLA PRIMARIA DI PIETRAMURATA – MONTAGNE E ANIMALI
Il lavoro proposto dagli studenti parte dalla nascita geologica delle montagne che circondano i suggestivi paesi della Valle dei Laghi. Si analizza poi la flora e la fauna che la caratterizzano, la capacità di ispirare poeti e artisti in genere, le minacce che ne mettono a repentaglio l’equilibrio naturale e l’importante ruolo svolto dalla Provincia Autonoma di Trento, attraverso i diversi enti, nella salvaguardia di questo patrimonio .

SCUOLA PRIMARIA CARISOLO – ASSOCIAZIONI DI VOLONTARIATO
Gli studenti hanno realizzato un poster per valorizzare, promuovere e rendere omaggio alle realtà e alle persone che mettono a disposizione tempo, competenze e una potente carica di umanità per aiutare gli altri e migliorare la qualità della vita della comunità di appartenenza: Vigili del Fuoco Volontari, Pro Loco , Casa “Vite Intrecciate”, Pinzolo – Alta Rendena Trasporto Infermi Soccorso e Soccorso Alpino.

SCUOLA PRIMARIA BASELGA DI PINÈ – ASUC E RIFUGI
Gli studenti, partendo dalla considerazione che il territorio è un bene per tutti e che va preservato e valorizzato, hanno individuato in questa prospettiva le ASUC (le Associazioni provinciali per la gestione separata degli antichi usi civici collettivi), un importantissimo organo amministrativo corpo. Sono 14 sull’Altopiano di Pinè e i ragazzi ne hanno riassunto bene la storia e le finalità, partendo dall’inizio, per poi rappresentarli graficamente.

SCUOLA PRIMARIA DI VEZZANO – VIA RANZO E MARGONE
Gli alunni della classe IV hanno svolto una ricerca basata principalmente su interviste a persone che hanno vissuto in prima persona la nascita dell’ardita strada rocciosa che collega Ranzo a Margone e la sua successiva provincializzazione. Il tema della progettazione e realizzazione delle infrastrutture di collegamento è fondamentale in un territorio particolare come il Trentino, fatto di vallate spesso aspre, nelle quali è molto complicato muoversi. L’autonomia ha influito molto su questo aspetto e se oggi è più facile spostarsi all’interno della nostra Provincia è perché in passato abbiamo investito su questo aspetto.

SCUOLA PRIMARIA SANT’URSOLA – AUTONOMIA
Gli studenti del Sant’Orsola hanno parlato di Autonomia partendo dal significato che secondo loro si dovrebbe attribuire a questa parola e poi “giocando” con essa creando un acrostico. Seguendo un filo invisibile hanno reso omaggio a personalità del calibro di Alcide De Gasperi e Bruno Kessler, hanno individuato le risorse naturali della nostra Regione trasformate in importanti risorse economiche e infine hanno parlato delle minoranze linguistiche e individuato gli enti responsabili della loro valorizzazione e tutela.

SCUOLA PRIMARIA DARÈ – ASUC
L’amministrazione separata degli usi civici (Asuc) è stato ancora una volta il tema, approfondito questa volta dai ragazzi di Darè, sia attraverso una ricerca storica sul significato del termine, sia su come questa attività ha preso forma e continua a prendere forma in Val Rendena. Il plastico portato in mostra è molto bello e rappresenta un modello di funzionamento di una centrale idroelettrica che ricostruisce il sistema attivo in Val Rendena, che sfocia nella grande diga di Santa Messere nella Valle dei Laghi.

 
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